HtmlToText
skip to navigation skip to content strona główna o nas kontakt mapa strony strona główna navigation current page is 1: strona główna 2: wydarzenia 3: o nas 4: organizacja dps 7: koszt utrzymania mieszkańca 8: 1 % 9: numer konta bankowego 10: kontakt 11: facebook "miłość oddaje z radością wszystko, stale codziennie wszystko..." /bł. m.teresa / dom pomocy społecznej dla dzieci prowadzony przez zgromadzenie sióstr szkolnych de notre dame w świebodzicach przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie . głównym celem działalności domu jest zapewnienie dzieciom i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie całodobowej opieki oraz świadczenie usług dla mieszkańców w zakresie zaspokajania potrzeb osobowych, bytowych, zdrowotnych, edukacyjnych, społecznych i religijnych na poziomie obowiązującego standardu. zapewnienie świadczenia właściwego zakresu usług odbywa się w oparciu o indywidualne potrzeby mieszkańca opracowywane przez zespół terapeutyczno – opiekuńczy składający się z pracowników, którzy bezpośrednio zajmują się wspieraniem rozwoju dzieci i młodzieży niepełnosprawnej przebywającej w placówce. zespół terapeutyczno - opiekuńczy - w skład którego wchodzą; psycholog, logopeda, neurologopeda, 2 terapeutów zajęciowych, fizjoterapeuta, instruktor ds. kulturalno-oświatowych, 2 pracowników socjalnych, 3 pielęgniarki, 24 opiekunów oraz 4 pokojowe- spotyka się 2-3 razy w miesiącu w celu określenia indywidualnych potrzeb mieszkańca oraz zakresu świadczonych usług i w celu przeprowadzenia ewaluacji. na terenie placówki prowadzona jest intensywna rehabilitacja oraz fizjoterapia. dzieci korzystają z następujących form usprawniania: masaż suchy, masaż wibracyjny ( za pomocą specjalistycznej maty do wibracji),mata cieplna ( za pomocą maty sanitherm o promieniowaniu ir), hydromasaż ( wanna do hydromasażu), masaż kończyn dolnych ( wirówka do kończyn dolnych), zabiegi oklepywania, ćwiczenia na piłce ( piłki gimnastyczne o różnej strukturze), ćwiczenia indywidualne, czynne, oddechowe, wspomagane, pobudzające, rozluźniające, muzyczno-manualne, koordynacyjne, równoważne, nauka chodu, czworakowania, pełzania, ścieżka zdrowia (na terenie ogrodu- drabinki, równoważnie, tor przeszkód), redresja, ogólna stymulacja rozwoju, pionizacja ( z wykorzystaniem pionizatorów ), ugul, ćwiczenia przy drabinkach i ławeczkach, rotor, basen suchy, ćwiczenia ogólnorozwojowe, rozciągające, relaksacja (muzyka relaksacyjna, kołyska rehabilitacyjna,jonizator), lampa bio- v, lampa sollux, lampa antydepresyjna, stepper, magnetronik, inhalacje. chłopcy dodatkowo biorą udział w zajęciach grupowych ogólnousprawniających (zawody sportowe, gra w piłkę, tor przeszkód, jazda na rowerze, nauka jazdy na koniu, na sankach, gry i zabawy ruchowe, nauka pływania, gimnastyka ruchowa). dzieci korzystają z systematycznej terapii logopedycznej i neurologopedycznej . dla każdego z uczestników terapii opracowany jest program ukierunkowany na stymulowanie rozwoju mowy czynnej i biernej, doskonalenie wymowy już ukształtowanej i korygowanie występujących nieprawidłowości. stosowane są ćwiczenia oddechowe, masaż logopedyczny, ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne, ćwiczenia rytmizujące i słuchowe i inne w zależności od indywidualnych potrzeb. dodatkowo stosowane są elementy z kinezjologii edukacyjnej, ćwiczenia na orientację w schemacie ciała, ćwiczenia percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej, nauka żucia, gryzienia, komunikowania się z otoczeniem w sposób werbalny i pozawerbalny. systematyczną pracę terapeutyczną wykonują instruktorzy terapii zajęciowej oraz specjalista stymulacji polisensorycznej , którzy prowadzą indywidualne i grupowe zajęcia terapeutyczne za pomocą następujących metod: metoda knilla, metoda ruchu rozwijającego weroniki sherbrone, elementy biblioterapii, arteterapia, stymulacja polisensoryczna, terapia zabawą, elementy muzykoterapii, terapia pedagogiczna, stymulacja małego dziecka wg programu od 0 do 3 lat, ergoterapia, terapia osiągania umiejętności społecznych, elementy masażu twarzy wg castillo – moralesa, elementy masażu relaksacyjnego wg metody shantali, zajęcia rekreacyjne i relaksacyjne, silwoterapia, elementy metody dobrego startu marty bogdanowicz i inne. instruktor ds. kulturalno-oświatowych kieruje całokształtem działalności kulturalno-oświatowej na terenie placówki i poza placówką. mieszkańcy domu biorą czynny i bardzo aktywny udział w wielu wydarzeniach, imprezach i wycieczkach oraz projektach z zakresu kultury i sztuki, rehabilitacji społecznej, zdrowia, hipoterapii, w organizowanych spotkaniach integracyjnych, imprezach kulturalno – oświatowych, różnych formach spędzania wolnego czasu, zajęciach sportowych i rekreacyjnych, zabawach i grach ruchowych i innych. na terenie domu funkcjonuje samorząd mieszkańców , którego opiekunem jest instruktor ds. kulturalno-oświatowych. spotkania odbywają się zasadniczo raz na miesiąc i częściej w razie potrzeby w celu podejmowania inicjatyw związanych ze świętowaniem, spędzaniem wolnego czasu, nowymi propozycjami ze strony wychowanków itp. w placówce istnieje także drużyna harcerska „tęcza” , która bierze udział w biwakach, wędrówkach górskich, spotkaniach z innymi drużynami. dzieci przebywające w naszej placówce objęte są opieką psychologa. psycholog poza koordynacją zespołem terapeutyczno-opiekuńczym zajmuje się również badaniem i sporządzaniem opinii psychologicznych dla podopiecznych. prowadzona jest także terapia psychologiczna indywidualna i grupowa. podopieczni mają zapewnioną edukację w zakresie pobierania nauki szkolnej na poziomie szkoły podstawowej, gimnazjum, w szkole ponadgimnazjalnej – przysposabiającej do pracy. dzieci o głębokim stopniu niepełnosprawności korzystają z zajęć rewalidacyjno – wychowawczych / indywidualnych lub zespołowych/. młodsi mieszkańcy uczęszczają do przedszkola integracyjnego w celu wczesnego wspomagania rozwoju. opiekunowie poszczególnych grup wychowawczych zwracają szczególną uwagę w pracy z dzieckiem na coraz większe usamodzielnianie w zakresie samoobsługi, usprawnianie i uspołecznianie - integrację z otoczeniem na miarę indywidualnych psychofizycznych możliwości i potrzeb. działania opiekuńcze domu wspomagane są przez prace wolontariuszy oraz członków stowarzyszenia charytatywno- opiekuńczego im. bł. m. teresy gerhardinger działającego przy domu pomocy społecznej dla dzieci w świebodzicach. ................................... ....................................................... ................................................................... ................................................. ........................................... ................................... design by kreatyw.pl copyright © 2009-2018 dpsswiebodzice.pl . wszelkie prawa zastrzeżone.